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男孩放下学校

2019-12-10 04:57:22 来源:环球网
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在学校的最后三年里,有特殊需要的男孩没有得到足够的教育。

当地政府监察专员发现斯托克波特市议会处理该男孩的行政失当,现年17岁。

在今天发表的报告中,安妮·西克斯(Anne Seex)表示,这名“智力上非常聪明但行为困难”的男孩因为自己的行为而被允许每周上学一天。

他在小学时表现很好,但在主流中学的8年级和9年级,在他的出勤受到严格限制之前,他因暴力行为,辱骂和攻击性行为四次被排除在外。

该报告说,虽然教育心理学家和顾问精神病学家建议他重新评估,但该委员会没有做任何事情。

由于法律原因无法命名的男孩从未被正式排除,因此他的母亲无法上诉并与校长会面。

他的母亲,仅称为C女士,要求理事会将她的儿子安置在一所专门的独立学校,但在被拒绝之前被忽视,因为主流学校可以满足他的需求。

监察员发现理事会因未能遵守政府指导而行政失当; 遵循自己的行为支持计划; 听取C女士对他出席的担忧; 考虑他的年度审查报告并重新评估这个男孩。 监察员还提出了一些担忧,即没有证据表明该委员会根据“2005年残疾歧视法”审议了其一般职责。

结果,这个男孩“被剥夺了发挥其全部潜力的机会,被纳入他的学校社区,并成功过渡到成年”。 监察员建议,为了弥补不公正,理事会应该为一个16/17岁的学生创建一个相当于三年基本工资的特别基金,加上三年的大学学费,并让男孩可以用来满足他的需要。如果他在未来10年重返教育阶段,并支付他的母亲1000英镑以反映其对其失败的影响,他将获得生活费和费用。

斯托克波特市议会说:“这个年轻人显然已被理事会贬低,我们对我们的失败感到抱歉。

“我们将确保未来支持年轻人。”

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